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Kreismeister für Gesamtschüler Handballer 2023

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Kreismeistertitel für die Handballer der Gesamtschule Schermbeck
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Kreismeistertitel für Gesamtschüler Handballer der Gesamtschule Schermbeck sind Kreismeister der Wettkampfklasse IV

.Am 4. Dezember fand in der Schermbecker Dreifachsporthalle das entscheidende Spiel um den Handball-Kreismeisterschaftstitel der Jahrgänge 2011 bis 2014 gegen die Handball-AG des Amplonius-Gymnasiums Rheinberg statt. Gegen eine zahlenmäßig deutlich überlegene Rheinberger Mannschaft spielten die Schermbecker Gesamtschüler eine souveräne erste Halbzeit, nach der es 13:7 stand.

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Foto: Handballmannschaft der Jahrgänge 2011-2014 Hinten: Taylor Papewalis, Julian Prüß, Jan Krähe Jonas Meyer, Lutz Hagedorn Mitte: Malte Dahmen, Clemens Stein, Maximilian Dieckmann Vorne: Emilian Günther Betreuer: Andreas Wirtz Es fehlen auf dem Foto: Matteo Hilp, Jakob Stein

 In Hälfte zwei machten die Jungen es noch einmal spannend und die Gegner konnten den Rückstand auf zwei Tore reduzieren. Nach diesem kurzen Durchhänger fanden die Schermbecker aber wieder zurück ins Spiel und gewannen am Ende mit 24:18.

Bei der Siegerehrung wurde ihnen die Urkunde und ein Handball durch Herrn Steinbring vom Handballkreis Wesel überreicht und anschließend der Einzug in die Bezirksrunde in Viersen gefeiert.

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Schnelle Information

Die Gesamtschule Schermbeck ist die weiterführende Schule für Schermbeck und genießt großes Vertrauen bei Eltern und Schülerinnen und Schülern aus Schermbeck und den umliegenden Kommunen. Die Schülerinnen und Schüler aus Dorsten, Raesfeld, Kirchhellen, Marienthal usw. haben bei der Anmeldung dieselben Chancen zur Aufnahme wie diejenigen aus Schermbeck. Immer wieder auftretende Gerüchte, die etwas anderes behaupten, sind einfach falsch.

Unsere Arbeit weist deutliche Schwerpunkte auf:

  • Die Naturwissenschaften werden intensiv gefördert. Ausstattung, Räume und Methoden sind auf dem neuesten Stand. Seit Jahren sind wir zertifizierte MINT-Schule.
  • An unserer Schule können die Schülerinnen im Laufe der Schulzeit bis zum Abitur vier Fremdsprachen erlernen: Englisch, Französisch, Latein und Niederländisch.
  • Die internationalen Kontakte werden fortlaufend erweitert und vertieft. Wir haben insgesamt fünf Partnerschulen in Nijmegen, Ernée, Budapest, Gizycko, Lublin, mit denen wir regelmäßig bei Schüleraustauschprojekten Kontakte pflegen.
  • Die gute Zusammenarbeit von Eltern, Lehrern und Schülern führt u.a. zu vielen bejubelten Theater- und Musicalaufführungen.
  • Die intensive Berufs- und Studienwahlvorbereitung hilft unseren Schülerinnen und Schülern nach der Schule weiter.

Vielleicht haben auch Sie Kinder, die demnächst eine weiterführende Schule besuchen werden, und Sie wollen sich deshalb informieren. Vielleicht haben Sie einfach Interesse am Schulleben in Schermbeck und möchten sich über die Schulform Gesamtschule direkt bei denen informieren, die damit Erfahrungen gemacht haben.

Wenn Sie die eine oder andere Information vermissen, dann rufen Sie uns bitte an oder schreiben Sie uns oder vereinbaren Sie einen Besuchstermin mit der Schulleitung, mit Lehrerinnen und Lehrern, oder sprechen Sie Eltern oder Schülerinnen und Schüler an.

Mit freundlichen Grüßen
Christoph Droste
Schulleiter

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Weitere Schwerpunkte

Wir an der Gesamtschule Schermbeck verstehen unsere Schule als Ort des Lernens für alle Kinder und Jugendlichen. Hier arbeiten Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern sowie Lehrerinnen und Lehrer Hand in Hand zusammen und gestalten gemeinsam das Schulleben, um gelingendes Lernen zu ermöglichen. Die Vielfalt unserer Schülerinnen und Schüler hinsichtlich ihrer Herkunft und ihrer individuellen Voraussetzungen verstehen wir als gewinnbringend für unsere Schulgemeinschaft.

Unsere Motivation ist es, den Schülerinnen und Schülern Wissen und Fertigkeiten zu vermitteln, ihnen Raum zu geben, sich auszuprobieren und ihre Stärken kennenzulernen und selbstständig zu vertiefen.

In einem positiven Lernklima, das geprägt ist von gegenseitigem Respekt, Wertschätzung, Toleranz und Kritikfähigkeit, sollen die Kinder und Jugendlichen die Möglichkeit erhalten, sich selbst in ihrer Persönlichkeit zu verwirklichen und den für sie bestmöglichen Schulabschluss zu erlangen. Gleichzeitig sollen sie befähigt werden, Verantwortung für die Schulgemeinschaft und die Gesellschaft zu übernehmen.